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  3. Núm. 6 (2008): PAULO FREIRE. REVISTA DE PEDAGOGÍA CRITICA

Artículos de Investigación

La deserción escolar: un desafío pedagógico y social

Mirtha Abraham, Sonia Lavín

147-168

PDF

Artículos académicos

Ideas para una (De)Liberación en la Pedagogía Crítica Latinoamericana

Carlos Horacio Torrendell

23-37

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Aportes de Néstor García Canclini y Paulo Freire a la Superación de la Perplejidad Educativa

Cynthia Adlerstein Grimberg

39-49

PDF

La Instrucción y la Formación en la Educación... entre tensiones, herencias y tradiciones

Henry Portela Gaurín

51-64

PDF

Pedagogía de la formación docente: modelos, relevancia y acuerdos

Domingo Bazán, Loreto González

65-80

PDF

Aprendizajes, emociones y clima de aula

Juan Casassus Gutiérrez

81-95

PDF

Conjunción educacional para una Escuela Inclusiva. Impacto de la educación para todos

Lucy Sepúlveda Velásquez

97-109

PDF

Identidad y diversidad: el control de la alteridad en los sistemas educativos

Sergio Emilio Manosalva Mena

111-124

PDF

Reflexiones y distinciones sobre una integración educativa coexistencial

Patricio Alarcón Carvacho

125-143

PDF

Sistematización de experiencias pedagógicas relevantes

Comunidades de Aprendizaje de Educadoras en Fundación Integra: Una estrategia de innovación curricular y desarrollo profesional docente en educación parvularia

Fabián Barrera P., Cecilia Calvo C., Carmen G. Cortés O., Javier Hidalgo C., Ximena Novoa V., Pablo Venegas C.

171-192

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