Vol. 3 Núm. 6 (2021): Revista Actos

Presentación

La revista ACTOS fue creada el año 2019 desde entonces ha dejado registro de acontecimientos fundamentales del siglo XXI para nuestro país. Entre estos, la protesta social de octubre (2019)[1], el proceso constituyente iniciado en Noviembre (2019) y la pandemia por COVID-19 (2020). Este año 2021, en Chile, los discursos de extrema derecha tomaron un lugar en el escenario político, para este sector, la cultura y las artes no solo deberían reducir su presupuesto, sino que cuidarse de toda manifestación artística que condujera a expresiones “político-partidistas”[2]. Cuando estos discursos se comienzan a instalar con fuerza ad-portas de un proceso eleccionario, la investigación artística proporciona evidencia para defender el espacio de las artes y la cultura. Al respecto, ACTOS hasta la fecha ha dado cuenta de la contribución del conocimiento artístico en ámbitos educativos e históricos.

En cuanto al ámbito educativo, investigaciones señalan las particularidades de la formación artística en diversos niveles de estudio. Es así como artículos han evidenciado los procesos pedagógicos de la danza, la música y el teatro en espacios formales y no formales de educación (Alamos, 2019; Guillen & Flores, 2019; Ramírez, 2019; Romero, 2019; Aedo, González & Fierro, 2020; Andaur, 2020; González, 2021). En lo que respecta al ámbito histórico destacan los trabajos que mediante un ejercicio de memoria a través de la práctica artística constatan las dictaduras de Chile, Guatemala y Uruguay (Alonso & Sánchez, 2020; Horta, 2020; Leiva, 2021; Jean Jean 2020; Conejo, 2021). Las investigaciones artísticas de ACTOS contribuyen en fortalecer argumentos sobre el rol educativo e histórico de las artes en la sociedad. Estos antecedentes son fundamentales de considerar para cuando los discursos de extrema derecha acechen el escenario político latinoamericano. Al cierre de este año, cuando un proceso eleccionario en Chile restituye las prácticas democráticas y avanza en un proceso constituyente, la investigación en artes debe seguir registrando y problematizando los fenómenos cada vez más complejos de la sociedad contemporánea.  

En esta publicación correspondiente al 6º número de la revista, los artículos invitan a conocer aspectos históricos del teatro, propuestas metodológicas entre diversas disciplinas y la sistematización de trabajos editoriales y conceptuales. Sobre los aspectos históricos del teatro, el artículo de Albornoz (2021) señala en un primer momento las repercusiones que padeció el teatro durante la dictadura, pero también los nuevos lenguajes teatrales que emergieron en Chile, para este caso reflejados en Gustavo Meza como creador y formador. En cuanto a las propuestas metodológicas, en un diálogo entre la danza y el teatro, Falconi (2021) nos invita a reflexionar sobre sus procesos coreográficos, mientras que Espinoza (2021) en un encuentro entre la antropología y el teatro revive las versiones del mito mapuche Kai Kai-Treng Treng. Por otra parte, a través del estudio de Huaquimilla (2021) y Tapia (2021) se develan desde distintas aproximaciones teóricas y metodológicas la violencia patriarcal. En el ámbito de las reflexiones metodológicas, Fernández (2021) cuestiona la enseñanza del canto coral y propone la incorporación de las técnicas compositivas como aporte al desarrollo de nuevos arreglos corales. En lo que refiere a la sistematización, Pérez & Pavo (2021) dan cuenta de su trabajo editorial en la revista Egiar Aldizkaria del país Vasco. Además, Bernaschina (2021) sistematiza el concepto de artes mediales desde diversas fuentes de información. Por último, la revista sigue siendo un espacio de encuentro entre diversas manifestaciones de construcción de conocimiento artístico.

A modo de cierre, la revista en este número presenta novedades y proyecciones. La portada de este número corresponde a un trabajo de la estudiante Fernanda Olivares cuya obra fue realizada en el curso Dibujo Analítico de la artista visual Catherine Gelcich. Además, la reseña de este número es realizada por Marcos Aguirre Silva, esta es una reflexión sobre la obra Recuerdo Chacabuco de Hugo Osorio decano de la Facultad de Artes. Es de esperar que la revista siga registrando a través de reseñas, las creaciones del cuerpo artístico y académico de nuestra institución como también de la comunidad local e internacional. Para los próximos números incluiremos la sección de tesis de estudiantes de las escuelas de Cine y Teatro, Danza y Música. De este modo, estas novedades y proyecciones contribuirán no solo en ser un espacio académico, sino también formativo. Gracias a las investigaciones publicadas en ACTOS bien sabemos que la formación artística interpela formas de pensamiento hegemónicas.

Editora

Marisol Campillay Llanos

mcampillay@academia.cl

[1] Se utiliza el nombre de protesta social a los hechos ocurridos en Octubre 2019 en Chile. La protesta social, según Julio Pinto ha sido fundamental para el inicio del proceso constituyente. https://observatorio.cl/julio-pinto-historiador-sin-protesta-social-no-habria-proceso-constituyente/

[2] ¿Qué dice el programa de Kast sobre Cultura? https://www.ciperchile.cl/2021/12/05/que-dice-el-programa-de-kast-sobre-cultura/