Pedagogía, Saber Pedagógico y Prácticas Educativas: reflexiones sobre una experiencia
DOI:
https://doi.org/10.25074/pfr.v0i7.474Keywords:
pedagogía, saber pedagógico, experiencias de prácticas educativas.Abstract
En este artículo se da cuenta de una experiencia que tiene como contexto una estadía de especialización en México. A partir de ella, se reflexiona sobre la pedagogía y el saber pedagógico, resignificando su relevancia en el debate actual sobre la educación y la formación de docentes. En este marco se analizan dichos conceptos acudiendo a algunos planteamientos teóricos y a las voces de algunos académicos entrevistados, cuyas experiencias resultan fundamentales para comprender, desde la práctica educativa, su visión en torno a lo pedagógico. Por último, se exponen algunos problemas que se desprenden de las entrevistas realizadas y que marcan el quehacer actual en educación.Downloads
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Published
2017-07-17
Issue
Section
Sistematización de experiencias pedagógicas relevantes
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How to Cite
Pedagogía, Saber Pedagógico y Prácticas Educativas: reflexiones sobre una experiencia. (2017). Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, 7, 119-131. https://doi.org/10.25074/pfr.v0i7.474
