Mediación del Cuidado como clave para repensar la Educación Crítica. Caso de Estudio de las FARC-EP

Authors

  • João Gabriel Rodrigues Telles Almeida Instituto de Pensamiento y Cultura en América Latina

DOI:

https://doi.org/10.25074/pfr.v0i25.2027

Abstract

Una de las cuestiones emergentes referentes a los ciclos progresistas en Sudamérica es
el uso de las plataformas digitales. Pensamos que para un cambio radical en nuestro
continente es necesario repensar la relación entre el sujeto y los aparatos tecnológicos.
Dialogamos con ocho historias de vida de ex combatientes de las FARC-EP y con los
cuatro años de trabajo del investigador con esa comunidad para plantear las claves que
denen lo que llamamos mediación del cuidado.
Palabras clave: FARC-EP, cuidado, plataformas digitales, comunicación, educación.

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Published

2021-06-29

Issue

Section

Artículos de Investigación

How to Cite

Mediación del Cuidado como clave para repensar la Educación Crítica. Caso de Estudio de las FARC-EP. (2021). Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, 25, 146-164. https://doi.org/10.25074/pfr.v0i25.2027