Despertando la creatividad en los niños y niñas

Autores/as

  • Julia Abraham Nazif

DOI:

https://doi.org/10.25074/pfr.v0i13.416

Palabras clave:

arte infantil, creatividad, expresión, dibujo, cuento.

Resumen

Este trabajo presenta una experiencia de expresión creativa realizada en la escuela municipal Mustafá Kemal Ataturk de la Comuna de Lo Prado, donde se muestra que el arte infantil refleja la percepción que tienen los niños del mundo que los rodea y que un trabajo realizado paso a paso con ellos les proporciona altos niveles de confianza porque existe la convicción de que ningún paso es imposible de realizar. La profesora Millaray Arnal, a través de una entrevista que realizamos, nos da a conocer que el arte es parte de la humanidad, apelando a lo creativo y a la emoción, pero también interpela a la inteligencia, al cuerpo, a lo social, a lo perceptivo y a todas las dimensiones del ser humano capaces de transformarnos. En este trabajo, ella nos cuenta sus experiencias tanto con niños como con adultos mayores, haciendo hincapié en que no existe edad para la creatividad ya que es parte integral del ser.

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Publicado

2017-07-17

Número

Sección

Sistematización de experiencias pedagógicas relevantes

Cómo citar

Despertando la creatividad en los niños y niñas. (2017). Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, 13, 163-175. https://doi.org/10.25074/pfr.v0i13.416

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