La Educación, ella

Resumen

El trabajo ofrece una mirada crítica a la educación como sistema formal y pretende abrir algunas reflexiones acerca de los modelos comunicacionales que se instalan en la escuela. Revisa las características del modelo de educación que hemos instaurado y algunos ángulos de la educación, entendida en este caso, solo como sistema establecido, institucionalizado. Asimismo, el artículo plantea que una mirada de género nos permite cuestionar los estilos relacionales y su importancia en relación con los contenidos, y que las estructuras edilicias no son simplemente un local, sino que inciden en las formas comunicacionales que se establecen.

sistema formal de enseñanza

esquema patriarcal en la educación

estructura comunicacional en la escuela

evaluación como diálogo de aprendizaje

espacios interactivos de aprendizaje

educación eco-respetuosa de las emociones