La subordinación del cuerpo dentro del espacio escolar The subordination of the body within the school space ##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar## PDF (Español (España)) Publiée Nov 7, 2019 ##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.25074/actos.v1i1.1418 ##plugins.themes.bootstrap3.article.main## Valeska Andrea Romero Curiqueo Pasarela Universitaria Horizonte Académico. Universidad de Ginebra, Suiza. ##plugins.themes.bootstrap3.article.details## Numéro Vol. 1 No 1 (2019): Revista Actos Rubrique Artículos Comment citer Romero Curiqueo, V. (2019). La subordinación del cuerpo dentro del espacio escolar. Revista Actos, 1(1), 69-87. https://doi.org/10.25074/actos.v1i1.1418 Formats de citations ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.acm-sig-proceedings## ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.acs-nano## ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.apa## ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.associacao-brasileira-de-normas-tecnicas## ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.chicago-author-date## ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.harvard-cite-them-right## ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.ieee## ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.modern-language-association## ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.turabian-fullnote-bibliography## ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.vancouver## estadisticas ##plugins.generic.usageStats.downloads## ##plugins.generic.usageStats.noStats## Résumé Comprender la problemática que ejerce la norma y la disciplina, sobre las personas es un punto decisivo para construir y reivindicar la propia identidad dentro de las sociedades. Esta investigación toma como punto de partida este eje, respondiendo a la pregunta ¿Cuál es la relación entre las normativas y el desarrollo de las practicas corporales dentro de la escuela?. Se trata de entender como las normas escolares mediante el control y la disciplina van reproduciendo corporalidades específicas del ser estudiante. Dentro de esta crisis educativa, es importante innovar con nuevas metodologías, es así como la pedagogía en danza comienza a tomar fuerza en el instante que identifica al cuerpo como una herramienta de aprendizaje y creatividad, desvinculándose de la educación formal que coarta el desarrollo, la autonomía del aprendizaje del cuerpo y la identidad.