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  3. Vol. 2 Núm. 3 (2012)

Vol. 2 Núm. 3 (2012)

					Ver Vol. 2 Núm. 3 (2012)
Publicado: 2017-03-24
  • Presentación

    Marcelo Garrido Pereira
    • PDF

Artículos

  • Formación ciudadana en perspectiva territorio:potencial pedagógico y reto didáctico para las ciencias sociales y la geografía

    Alberto Gutiérrez Tamayo
    1-22
    • PDF
  • Geografía e Literatura

    Maristela Maria de Moraes
    23-40
    • PDF
  • A Consciência e a mediação dos conhecimentos geográficos pelos professores em sala de aula

    Ana Claudia Ramos Sacramento
    41-56
    • PDF
  • Alteridade e geografía escolar: Uma leitura das práticas curriculares nos primeiros anos do ensino fundamental

    Rafael Straforini
    57-72
    • PDF
  • Enseñanza de la Geografía: una agenda posible para la intervención de los territorios

    Omar Tobio
    73-90
    • PDF
  • Academia e escola e o ensino de geografía

    Adriana Maria Andreis, Adair Adams
    91-106
    • PDF
  • Formação de professores: pesquisa e prática pedagógica em geografia

    Nataly Pérez Cisternas
    107-109
    • PDF
  • Ensino da Geografia

    Verónica Salgado Labra
    111-113
    • PDF

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ISSN Impreso 0719-0573

ISSN Electrónico 0719-7209

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