La Promoción de salud mental en mujeres migrantes: sistematización de experiencias en talleres grupales

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Javiera Quezada
Jorge Cabrera
Fabiola Palma
Daniela Sánchez

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Artículos
Quezada, J., Cabrera, J., Palma, F., & Sánchez, D. (2021). La Promoción de salud mental en mujeres migrantes: sistematización de experiencias en talleres grupales. Castalia - Revista De Psicología De La Academia, (36), 129-145. https://doi.org/10.25074/07198051.36.1849
estadisticas

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Resumen


Desde 2007 el área Salud Mental e Interculturalidad del Centro de Atención Psicológica (CAPS) de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano (UAHC) trabaja en la implementación de intervenciones comunitarias, grupales e individuales que apoyan a las personas migrantes y/o refugiadas que llegan a Santiago de Chile y necesitan apoyo en salud mental. El siguiente artículo presenta la sistematización de cuatro años del “Taller para Mujeres Migrantes” realizado en conjunto con el equipo del área social del Servicio Jesuita a Migrantes (SJM). Se entrevistó a facilitadores y supervisoras, con la finalidad de recoger la información respecto a la historia, implementación y nudos críticos del taller. Esta sistematización permite pensar posibles cruces entre la implementación de talleres grupales de salud mental con mujeres migrantes durante la formación universitaria, y problemáticas de la migración.
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Since 2007, the area of Mental Health and Interculturality of the Psychological Attention Center (CAPS) which is part of the Academia de Humanismo Cristiano University (UAHC) has been working on community interventions, groups and individual attention to support migrants and refugees, who have arrived to Santiago de Chile and are in need of mental health support. This article presents a four-year systematization of the “Workshop for Migrant Women” carried out alongside with the social area of the Jesuit Migrant Service team (SJM). Advisers and supervisors were interviewed in order to collect the necessary information regarding the history, implementation and critical issues of the workshops. This systematization allows us to think about possible crossovers between implementation of group mental health workshops for migrant women in university education and migration difficulties.

Palabras clave

sistematización
migración
mujer
grupo
salud mental