El desarrollo de un modelo situado en constante cambio
Palabras clave:
Modelo de Intervención Situada, Trabajo Territorial, Coconstrucción, Aprendizajes CríticosResumen
Este texto describe el modelo de intervención y formación del Centro Experimental de Intervención Social (CEIS). Los autores se centran en cómo este espacio comunitario, que integra a estudiantes de distintas facultades (Trabajo Social, Salud y Artes), se ha desarrollado como un modelo situado en constante cambio. La innovación reside en la integración de estudiantes en procesos de trabajo territorial basados en la coconstrucción, la participación democrática y el reconocimiento mutuo. El CEIS promueve el desarrollo de aprendizajes críticos y microemancipadores, demostrando la aplicación de la interdisciplinariedad en la Vinculación con el Medio.
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Publicado
2025-12-03
Número
Sección
Artículos