González Calderón, Fabian. «Pensando a Contracorriente: Impugnar La Cultura, Cruzar Los Límites Disciplinarios Y Una Esperanza Crítica En El Horizont»e. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica 22, no. 31 (agosto 12, 2024): 4 - 20. Accedido diciembre 21, 2024. https://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/2772.