Castro Hernández, Johan. “LOS INTERESES DE LOS ESTUDIANTES EN UN PROCESO DEMOCRÁTICO DE ALFABETIZACIÓN MATEMÁTICA”. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica, no. 23 (June 29, 2020): 108-134. Accessed May 17, 2024. https://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/1642.