Garzón Mejía, A., and A. Castaño Aristizabal. “ESCUELA ITINERANTE DE SABERES: ARTE, ITINERANCIA Y TERRITORIO EN LA EDUCACIÓN POPULAR DESDE COLECTIVOS JUVENILES DE COLOMBIA”. Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, no. 19, June 2018, pp. 207 -20, doi:10.25074/pfr.v0i19.974.