Ojeda Pizarro, P., y J. Cabaluz Ducasse. «La Dialéctica De La Hegemonía Y El Problema Pedagógico Como Praxis Político-Transformadora. Reflexiones Desde Gramsci Para América Latin»a. Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, n.º 10, July 2017, pp. 35-50, doi:10.25074/pfr.v0i10.429.