Cuminao Rojo, C. La Posibilidad De Superar Situaciones De Discriminación En La Familia Mapuche a Través De La Inclusión De Contenidos Pragmáticos Para La Educación Formal. Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, n.º 16, Nov. 2016, pp. 75 -86, doi:10.25074/07195532.16.299.