González Calderón, F. «Pensando a Contracorriente: Impugnar La Cultura, Cruzar Los Límites Disciplinarios Y Una Esperanza Crítica En El Horizont»e. Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, Vol. 22, n.º 31, Aug. 2024, pp. 4 -20, doi:10.25074/pfr.v22i31.2772.