Quintar, E. « Didáctica No-Parametral. Nuevos Escenarios Sociohistóricos Y Culturales, Nuevos Desafíos De Enseñanz »a. Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, nᵒ 26, Dec. 2021, p. 79-94, doi:10.25074/07195532.26.2149.