Sánchez, B., y M. Ferrando. «Lo Que La Pandemia No Se Llevó. Práctica Pedagógica En La Virtualidad. Preguntas Sobre Posibilidades Y Limitaciones Del Aprendizaje En Confinamiento». Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, n.º 25, June 2021, pp. 21-37, doi:10.25074/07195532.25.2020.