Pérez Vera, I. UNA SIGNIFICACIÓN DE LOS COEFICIENTES DE UNA FUNCIÓN CUADRÁTICA: UNA EXPERIENCIA DE MODELACIÓN EN FORMACIÓN DE PROFESORES. Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, n.º 23, June 2020, pp. 177-94, doi:10.25074/pfr.v0i23.1657.