Garate Vergara, F. DIVERSIFICANDO LA EVALUACIÓN EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA: ORIENTACIONES DESDE LA NORMATIVA LEGAL Y UN IMPULSO HACIA LA INCLUSIÓN PARA LA JUSTICIA SOCIAL. Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, n.º 21, June 2019, pp. 29 -45, doi:10.25074/pfr.v0i21.1185.