M. Jara, R. Martínez, y M. Rassetto, «LA PREGUNTA COMO ESTRATEGIA PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO. APORTES DESDE LAS DIDÁCTICAS DE LA MATEMÁTICA, DE LA BIOLOGÍA Y DE LA HISTORI»A, PFR, n.º 18, pp. 61 - 78, dic. 2017.