M. Cifuentes Zuñiga, J. Ebner Álvarez, S. Irrazabal Bastías, T. Martínez Lobos, y C. Valdés López, El profesorado de Historia y Ciencias Sociales frente al desafío de educar en contextos multiculturales, PFR, n.º 16, pp. 133-147, nov. 2016.