Durán, A., Leyton, I. y Abarca, F. (2017) «En el laberinto de la praxis comunitaria. Tensiones y desafíos para la enseñanza universitari»a, Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica, (17), pp. 121-145. doi: 10.25074/pfr.v0i17.539.