Garduño Teliz, E., Montes Pacheco, L. del C., Medina Velázquez, L. y Medina-Gual, L. (2020) Categorización pedagógica Freiriana de buenas prácticas docentes en educación básica durante la contingencia por COVID-19, Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica, (24), pp. 1-18. doi: 10.25074/pfr.v0i24.1827.