Mojica Vélez, C., Pérez Tamayo, S., Arias Jiménez, H. y Saldarriaga Zea, A. (2019) LA RESISTENCIA ESCOLAR: OTRAS FORMAS DE SER MAESTRO Y ESCUELA, Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica, (22), pp. 172 - 192. doi: 10.25074/07195532.22.1460.