Ochoa Serna, Paula, y Blanca Gallardo – Cerón. 2018. PERSPECTIVAS DE DERECHOS HUMANOS EMERGENTES EN LOS DISCURSOS DE LA EDUCACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA. Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, n.º 19 (julio), 90 - 117. https://doi.org/10.25074/pfr.v0i19.951.