Verdeja Muñiz, Maria. 2017. LA PEDAGOGÍA DE PAULO FREIRE: UNA FUENTE DE INSPIRACIÓN PARA UNA PROPUESTA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL. Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, n.º 18 (diciembre), 221 -41. https://doi.org/10.25074/pfr.v0i18.741.