Bazán Campos, Domingo. 2017. La Escuela Aproblemada: Breve Panorama Sociocrítico De Las Tensiones a (re)conocer Y Resolver. Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, n.º 5 (julio), 47-61. https://doi.org/10.25074/pfr.v0i5.489.