Ramos, Andreia, y Marco Antonio dos Santos Reigota. 2020. Pedagogía Freireana En Brasil Y México: Narraciones De Profesoras Como Modo De Resistencia. Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, n.º 24 (diciembre), 91-111. https://doi.org/10.25074/pfr.v0i24.1829.