Garduño Teliz, Elvia, Luz del Carmen Montes Pacheco, Luis Medina Velázquez, y Luis Medina-Gual. 2020. Categorización Pedagógica Freiriana De Buenas Prácticas Docentes En Educación Básica Durante La Contingencia Por COVID-19. Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, n.º 24 (diciembre), 1-18. https://doi.org/10.25074/pfr.v0i24.1827.