Jiménez, P., & Plaza, N. (2018). CAPITALISMO Y EDUCACIÓN: UN ESTUDIO ACERCA DE LA CONSCIENCIA HISTÓRICA DE LOS ESTUDIANTES DE CUARTO MEDIO DEL LICEO DARÍO SALAS Y EL COLEGIO THE NEWLAND SCHOOL POR MEDIO DE LA NARRATIVA HISTÓRICA. Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, (19), 151 - 178. https://doi.org/10.25074/pfr.v0i19.972