Palacios Donoso, M. (2020). PRESENCIA DE LAS HABILIDADES DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN EVALUACIONES DE 4o BÁSICO. INVESTIGACIÓN EN CONTEXTO DE APROPIACIÓN CURRICULAR. Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, (23), 85-107. https://doi.org/10.25074/pfr.v0i23.1638