Troncoso Vega, R. 2017. ¿Aula o Jaula? Una mirada docente/crítica al aprendizaje efectivo y afectivo de los jóvenes de Educación Media en Chile. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica. 3 (jul. 2017), 43-61. DOI:https://doi.org/10.25074/pfr.v0i3.510.