Osorio Vargas, J. 2017. Ocho ideas sobre formación ciudadana y escuelas para la democracia: un planteamiento post movilización pingüina. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica. 4 (jul. 2017), 41-46. DOI:https://doi.org/10.25074/pfr.v0i4.499.