Barrera P., F., Calvo C., C., Cortés O., C.G., Hidalgo C., J., Novoa V., X. y Venegas C., P. 2017. Comunidades de Aprendizaje de Educadoras en Fundación Integra: Una estrategia de innovación curricular y desarrollo profesional docente en educación parvularia. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica. 6 (jul. 2017), 171-192. DOI:https://doi.org/10.25074/pfr.v0i6.486.