[1]
Zurita Garrido, F. 2017. FRÁGIL COMO UN VOLANTÍN. Frágil como un volantín: los saberes del profesor, estatus social e intelectualidad. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica. 8 (jul. 2017), 83-96. DOI:https://doi.org/10.25074/07195532.8.459.