Donoso Sepúlveda, F. 2017. Memoria, labor e Identidad docente. Apuntes para una historia social de los Profesores de Historia durante la Dictadura. Santiago de Chile, 1982-1990. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica. 14 (jul. 2017), 99-111. DOI:https://doi.org/10.25074/pfr.v0i14.406.