[1]
Nájera Martinez, E. y Varela Crespo, L. 2016. La educación de la juventud iberoamericana desde la perspectiva de la Pedagogía Social. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica. 16 (nov. 2016), 21 - 33. DOI:https://doi.org/10.25074/pfr.v0i16.288.