Graciano, Nora

• Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica Núm. 11 (2012): PAULO FREIRE. REVISTA DE PEDAGOGÍA CRÍTICA - Artículos académicos
  ¿Cómo se representan a “la infancia” las y los maestros? Avances de una investigación en curso en la Universidad Nacional de Tres de Febrero
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