Manosalva, Sergio, Miriam Ferrando, y Carolina Tapia Berríos. Alfabetización Inicial Desde Un Enfoque Psicogenético: Una Mirada Deconstructiva De La Discapacidad. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica, no. 15 (julio 7, 2017): 131-146. Accedido diciembre 3, 2021. http://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/386.