Cifuentes Zuñiga, Manuel, Javiera Ebner Álvarez, Soledad Irrazabal Bastías, Tania Martínez Lobos, y Camila Valdés López. El Profesorado De Historia Y Ciencias Sociales Frente Al Desafío De Educar En Contextos Multiculturales. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica, no. 16 (noviembre 23, 2016): 133-147. Accedido abril 19, 2024. https://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/303.