Orozco Martínez, Susana, Roxana Hormazábal Fajardo, y Emma Quiles-Fernández. EL USO DEL ANÁLISIS INSTITUCIONAL COMO RECURSO PEDAGÓGICO EN LA FORMACIÓN DOCENTE UNIVERSITARIA. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica, no. 21 (junio 29, 2019): 164 - 185. Accedido abril 25, 2024. https://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/1183.