Ochoa Serna, P., y B. Gallardo – Cerón. PERSPECTIVAS DE DERECHOS HUMANOS EMERGENTES EN LOS DISCURSOS DE LA EDUCACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA. Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, n.º 19, July 2018, pp. 90 -17, doi:10.25074/07195532.19.951.