Díaz, C., A. Olivera, y F. Zurita. Climas Institucionales Progresistas: Una Mirada Sobre Las Significaciones Que Los Estudiantes Construyen En Su Relación Con La Escuela. Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, n.º 5, July 2017, pp. 129-4, doi:10.25074/07195532.5.495.