Sánchez, B. y Ferrando, M. (2021) «Lo que la pandemia no se llevó. Práctica pedagógica en la virtualidad. Preguntas sobre posibilidades y limitaciones del aprendizaje en confinamiento»., Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica, (25), pp. 21-37. doi: 10.25074/07195532.25.2020.