García, D., Lozano Guilleminot, C. y Moreno Pacheco, M. (2021) Dialogicidad y construcción de horizontalidad en el Colegio Paulo Freire de San Miguel: reflexiones y aportes desde una sistematización de la propia experiencia asamblearia, Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica, (25), pp. 80-103. doi: 10.25074/07195532.25.1989.