Venegas, Pablo, Cecilia Cardemil, Francisco Alvarez, y Roberto Fernández. 2017. «Perfeccionamiento, Identidad Y Cambio De Prácticas Pedagógica»s. Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, n.º 2 (julio), 175-88. https://doi.org/10.25074/07195532.2.526.