García, Diego, Christian Lozano Guilleminot, y Marcos Moreno Pacheco. 2021. Dialogicidad Y Construcción De Horizontalidad En El Colegio Paulo Freire De San Miguel: Reflexiones Y Aportes Desde Una Sistematización De La Propia Experiencia Asamblearia. Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, n.º 25 (junio), 80-103. https://doi.org/10.25074/07195532.25.1989.