JARA, M.; MARTÍNEZ, R.; RASSETTO, M. LA PREGUNTA COMO ESTRATEGIA PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO. APORTES DESDE LAS DIDÁCTICAS DE LA MATEMÁTICA, DE LA BIOLOGÍA Y DE LA HISTORIA. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica, n. 18, p. 61 - 78, 31 dez. 2017.