HINOJOSA, H. HACIA UNA PROPUESTA PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA LITERARIA EN LOS/AS JÓVENES DESDE EL INTERTEXTO, EL HIPERTEXTO Y LA NARRATIVA TRANSMEDIA. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica, n. 22, p. 216 - 247, 31 dez. 2019.